ejercicios final

.gitignore

@@ -0,0 +1 @@
+*.tex

Agile/8.md

@@ -45,7 +45,6 @@ Tiene que entrar en una sola iteracion
 ### Testeable
 Tiene que ser testeable
 
-## Story points
 ## Story points
 Estos son puntos los cuales permiten evaluar cada US de forma independiente de las horas que un equipo le tendria que dedicar. Y se calculan usando la escala de fibonnacci.
 

Agile/9.md

@@ -0,0 +1,14 @@
+# Scrum
+![Alt Text](./9_1.png)  
+
+
+## Overview
+es un grupo de personas que reciben los tickets de cuando el producto ya esta funcional.
+
+1. stakeholder
+2. Users
+3. Helpdesk
+4. Operations
+5. Management
+... etc.
+

Agile/ejercicios final.org

@@ -0,0 +1,78 @@
+#+title: Ejercicios Final
+* Examen Final – Metodologías Ágiles (Parte I)
+Duración sugerida: 90 minutos
+Instrucciones: Responda todas las preguntas. Fundamente sus respuestas con ejemplos cuando sea posible.
+** Pregunta 1
+Explique los valores y principios del Manifiesto Ágil. ¿De qué manera estos principios influyen en la forma de trabajo de un equipo de desarrollo?
+
+*** Rta
+Los principios ayudan en definir que hacer frente a una situacion. Estos definen, por ejemplo, que las entregas deben de realizarse incrementalmente para mostarle al cliente como avanza el proyecto, además se debe de aceptar nuevos requerimientos en medio de un sprint.
+
+** Pregunta 2
+Compare los roles del Product Owner y del Scrum Master dentro de un equipo Scrum. ¿Cómo se relacionan sus responsabilidades con la entrega de valor?
+
+*** Rta
+El product owner es responsable de comunicarse con los clientes (stakeholders) para poder definir el scope del proyecto. Mientras que el scrum master es el encargado de maximizar el valor que se puede sacar de utilizar crum al mediar entre los miembros del equipo y asegura que las reuniones (daily, Sprint Planning, Review y Retrospective) se realizen.
+
+** Pregunta 3
+¿Qué impacto tiene la incorporación de herramientas basadas en inteligencia artificial en las metodologías ágiles?
+Mencione al menos dos aplicaciones concretas y reflexione sobre sus beneficios y riesgos.
+
+*** Rta
+Se puede utilizar para resumir lo sucedido en las reuniones y tambien para detectar casos donde un item del banban se pueda descomponer en otras tareas.
+
+** Pregunta 4
+Describa cómo se gestiona el backlog en un proyecto ágil. Incluya conceptos como refinamiento, priorización y el rol de los usuarios.
+Opcional: puede usar un ejemplo propio.
+
+*** Rta
+(DIFICIL) Se analiza una historia de usuario y descompone en multiples tareas que son necesarias para poder cumplir con la historia de usuario. Estas tareas deben de ser refinadas, haciendolas más especificas, y seleccionado un nivel de prioridad de cada una de las tareas.
+
+Se recomienda tener a un representante de los usuarios (conocedor del dominio) para que nos aseguremos que el desarrollo sea correcto (que cumpla las necesidades de los usuarios).
+
+** Pregunta 5
+Analice el siguiente caso:
+
+    Un equipo ágil está recibiendo entregas generadas parcialmente por una herramienta de IA generativa (por ejemplo, ChatGPT). Algunos desarrolladores desconfían de la calidad del código y otros lo usan sin validarlo.
+
+¿Qué acciones recomendarías como Scrum Master para equilibrar la innovación tecnológica con los principios ágiles?
+
+*** Rta
+Poner reglas que obligen a los desarrolladores a entender lo que estan añadiendo a la "codebase" del proyecto. asegurandote de que no hagan un copy & paste desde gpt.
+
+* Examen Final – Metodologías Ágiles (Parte II)
+
+Duración sugerida: 90 minutos
+Instrucciones: Responda todas las preguntas. Fundamente sus respuestas con ejemplos cuando sea posible.
+** Pregunta 6
+
+Explique las diferencias entre los enfoques predictivo (cascada) y ágil en la gestión de proyectos. ¿En qué situaciones considera más apropiado aplicar uno u otro?
+*** Rta
+Hay muchas diferencias entre agile y cascada. por ejemplo, agile primero busca crear versiones incrementales del softwaree mientras que cascada no entrega hasta que esta todo desarrollado. Otro ejemplo puede ser que las metodologias cascada al no entregar prototipos del software al cliente para validar que lo que se esta haciendo sea correcto son menos dinamicas.
+
+** Pregunta 7
+¿Qué es una historia de usuario? Escriba un ejemplo completo usando el formato:
+
+    Como [rol], quiero [funcionalidad] para [beneficio]
+    Luego, indique cómo puede una IA ayudar a generar o refinar historias de usuario.
+
+*** Rta
+Como Usuario Administrativo quiero Cargar un remito para Dejar constancia de la llegada de stock.
+
+Una IA podria ayudar a que refinemos esto si por ejemplo le pedimos que genere ejemplos de lo que podrian ser subitems dentro de esta user story.
+
+** Pregunta 8
+Defina el concepto de entrega incremental y explique su importancia en las metodologías ágiles.
+¿De qué forma las herramientas de IA pueden colaborar en la validación de los incrementos entregados?
+
+*** Rta
+Las entregas incrementales son importantes porque nos permiten mostrarle al cliente como esta siendo desarrollado el producto y asi validar que lo que estamos desarrollando sea correcto contra lo que el usuario necesita.
+
+Las IA pueden realizar checkeos contra los Pull Request para asi poder encontrar potenciales bugs antes de que el usuario los encuentre él.
+
+** Pregunta 9
+¿Qué es una retrospectiva ágil y cuál es su valor dentro del equipo?
+Proponga una actividad concreta que se podría aplicar en una retrospectiva para evaluar el uso de IA durante un sprint.
+
+*** Rta
+El objetivo de la retrospectiva es poder discutir que funciono y que no funciono.

Agile/ejerciciosparcial.org

@@ -0,0 +1,182 @@
+#+title: ejercicios
+#+author: Federico Polidoro
+* 🟦 Tema 1: Metodologías Ágiles
+
+** 1. ¿Cuál de los siguientes principios está incluido en el Manifiesto Ágil?
+
+ - [ ] Procesos rigurosos sobre personas
+ - [ ] Documentación extensiva sobre software funcional
+ - [X] Colaboración con el cliente sobre negociación de contratos
+ - [ ] Cumplimiento de plan sobre adaptación al cambio
+
+*** Rta
+- Nuestra máxima prioridad es satisfacer al cliente mediante la entrega temprana y continua de software valioso.
+
+- Acepte los cambios en los requisitos, incluso en las últimas etapas del desarrollo. Los procesos ágiles aprovechan el cambio para la ventaja competitiva del cliente.
+
+- Entregue software funcional con frecuencia, desde un par de semanas hasta un par de meses, con preferencia por plazos más cortos.
+
+- Los profesionales y desarrolladores deben colaborar a diario durante todo el proyecto.
+
+- Desarrolle proyectos en torno a personas motivadas. Bríndeles el entorno y el apoyo que necesitan, y confíe en que realizarán el trabajo.
+
+- El método más eficiente y eficaz para transmitir información a un equipo de desarrollo y dentro de él es la comunicación cara a cara.
+
+- El software funcional es la principal medida de progreso.
+
+- Los procesos ágiles promueven el desarrollo sostenible.
+
+- Los patrocinadores, desarrolladores y usuarios deben poder mantener un ritmo constante indefinidamente.
+
+- La atención continua a la excelencia técnica y al buen diseño mejora la agilidad.
+
+- La simplicidad, el arte de maximizar la cantidad de trabajo no realizado, es esencial.
+
+- Las mejores arquitecturas, requisitos y diseños surgen de equipos autoorganizados.
+
+- Periódicamente, el equipo reflexiona sobre cómo ser más eficaz y, en consecuencia, ajusta su comportamiento.
+
+** 2. ¿Qué beneficios ofrece un enfoque ágil frente a métodos tradicionales?
+
+ - [ ] Mayor centralización del control
+ - [X] Mayor adaptabilidad al cambio
+ - [ ] Tiempos de entrega más largos
+ - [ ] Mayor documentación inicial
+
+*** Rta
+Literalmente está en el nombre agile se basa en tener mejor adaptabilidad en los requerimientos del sistema.
+
+** 3. ¿Cuál de las siguientes NO es una metodología ágil?
+
+ - [ ] Scrum
+ - [ ] XP
+ - [X] Waterfall
+ - [ ] Kanban
+
+*** Rta
+Es una metodología donde hay 6 pasos que se deben de seguir secuencialmente y es poco flexible a cambios en adaptabilidad.
+
+* 🟩 Tema 2: Extreme Programming (XP)
+
+** 4. ¿Cuál de las siguientes prácticas corresponde a XP?
+
+ - [X] Programación en pareja
+ - [ ] Roles fijos de liderazgo
+ - [ ] Entregas semestrales
+ - [ ] Gestión por etapas
+
+*** Rta
+Tipo que cada cierto tiempo programes un rato de a pares porque de esta forma tenes que explicarle lo que vas haciendo a un colega quien te va a dar feedback naturalmente.
+
+** 5. ¿Qué se busca al aplicar integración continua en XP?
+
+ - [ ] Consolidar entregas al final del proyecto
+ - [X] Detectar errores rápidamente
+ - [ ] Evitar el testing automático
+ - [ ] Eliminar revisiones de código
+
+*** Rta
+
+
+** 6. ¿Qué rol cumple el "cliente" en XP?
+
+ - [ ] Solo aprueba el proyecto al final
+ - [X] Está disponible continuamente para consultas y validaciones
+ - [ ] Supervisa a los desarrolladores
+ - [ ] Es externo al equipo de desarrollo
+
+*** Rta
+En RP siempre se pide que el cliente este lijeramente involucrado durante todo el desarrollo del software para asi poder checkear que se este desarrollando algo correcto.
+
+* 🟨 Tema 3: Lean Software Development
+
+** 7. ¿Cuál es uno de los principios fundamentales de Lean?
+
+ - [X] Eliminar desperdicios
+ - [ ] Aumentar la documentación
+ - [ ] Centralizar las decisiones
+ - [ ] Promover entregas tardías
+
+*** Rta
+Una idea que viene del mundo de otras ingenierias y basicamente hay que pensarlo desde un punto de vista de la revolucion industrial.
+
+** 8. En Lean, el concepto de “pull system” se refiere a:
+
+ - [ ] Planificación estricta y adelantada
+ - [X] Solo producir cuando hay demanda real
+ - [ ] Asignar tareas por jerarquía
+ - [ ] Ejecutar sin validaciones
+
+*** Rta
+Claro el "pull sistem" buscar suplir demandas.
+
+** 9. ¿Qué significa “entregar lo más rápido posible” en Lean?
+
+ - [ ] Ignorar calidad en favor de velocidad
+ - [X] Minimizar el tiempo de ciclo sin sacrificar valor
+ - [ ] Automatizar todo
+ - [ ] Eliminar el testing manual
+
+*** Rta
+Entregar software funcional a los requerimientos en el tiempo que necesite sin que el tiempo de desarrollo haga obsoleta la utilidad del producto.
+
+* 🟧 Tema 4: Kanban
+
+** 10. ¿Qué representa una tarjeta en el tablero Kanban?
+
+ - [X] Una tarea o unidad de trabajo
+ - [ ] Un sprint completo
+ - [ ] Un backlog acumulado
+ - [ ] Un objetivo de equipo
+
+*** Rta
+Yo lo pienso como los issue de github.
+
+** 11. ¿Cuál es un principio clave del método Kanban?
+
+ - [ ] Limitar el trabajo en progreso (WIP)
+ - [ ] Ciclos de desarrollo fijos
+ - [ ] Reuniones diarias obligatorias
+ - [X] Documentación contractual
+
+*** Rta
+Claro porque donde se describe la tarea es el mismo lugar donde esta documentada la funcionalidad.
+
+** 12. ¿Qué representa el “flujo” en Kanban?
+
+ - [ ] El backlog de producto
+ - [ ] Las etapas de análisis
+ - [X] El paso continuo de trabajo a través de las columnas
+ - [ ] La velocidad del equipo
+
+* 🟥 Tema 5: Scrum
+
+** 13. ¿Quién es responsable de maximizar el valor del producto en Scrum?
+
+ - [ ] Product Owner
+ - [X] Scrum Master
+ - [ ] Cliente
+ - [ ] Stakeholder
+
+*** Rta
+Literalmente es un coordinador de los "rituales" propios de SCRUM.
+
+** 14. ¿Cuál es la duración recomendada para un Sprint en Scrum?
+
+ - [ ] Más de 1 mes
+ - [X] De 1 a 4 semanas
+ - [ ] Exactamente 2 meses
+ - [ ] Ilimitada
+
+*** Rta
+Aunque tecnicamente es ilimitada, se prefiere 1 a 4 semanas.
+
+** 15. ¿Qué artefacto contiene los requisitos priorizados en Scrum?
+
+ - [X] Definition of Done
+ - [ ] Product Backlog
+ - [ ] Burndown Chart
+ - [ ] Kanban Board
+
+*** Rta
+Es una descripcion de un mvp.

Agile/resumen2.org

@@ -0,0 +1,90 @@
+#+title: Resumen 2
+#+author: Federico Polidoro
+#+options: date:nil
+
+* Asegurate de identificar claramente los roles de Scrum.
+Scrum master
+Desarrolladores
+Product Owner
+Stakeholder
+
+* Describí claramente las funciones y responsabilidades del Scrum Master.
+1. Facilita el proceso de scrum.
+2. Ayuda a eliminar los obtaculos que impidan el trabajo.
+3. Garantiza que el equipo comprenda el proceso de scrum y las reglas.
+4. Mejora la comunicacion y colaboracion dentro del equipo.
+5. Optimizacion de la productividad y eficiencia del equipo.
+
+* Describí con claridad todas las ceremonias del Sprint: Planning, Daily, Review y Retrospective.
+** Planning
+Es el planificado antes de iniciar el sprint, osea, donde se define que se va a hacer en el sprint.
+** Daily
+Es una reunion que se realiza de forma diaria para poder mostrar en lo que se trabajo el dia anterior y presentar problemas que estemos teniendo.
+** Review
+Es una demostracion del incremento del producto
+** Retrospective
+Se realiza al final del sprint para reflexionar que salio bien y que salio mal.
+
+* Explicá el propósito y dinámica del Daily Scrum.
+Su proposito es simple. poder mostrar que estuviste haciendo el dia anterior, el actual y que problemas estuviste teniendo.
+
+** Desarrollo
+Tienen que explicar lo que hicieron el dia de ayer, que van a hacer hoy y que problemas tuvieron.
+
+** Scrum Master
+Facilita pero no participa directamente en las conversaciones.
+
+** PO
+puede asistir sin intervenir en la conversacion.
+
+* Explicá adecuadamente el rol del Product Owner y su participación en las decisiones del producto.
+
+El Product Owner (PO) se le puede considerar el *guardián del valor del producto*, responsable de maximizar el valor del producto que el equipo está construyendo. No es un jefe, ni un gerente tradicional, sino un *líder de producto* que trabaja en estrecha colaboración con el equipo de desarrollo y los stakeholders.
+
+Su participacion se puede definir en estos puntos
+
+- *Definir y Gestionar el Product Backlog*
+- *Maximizar el Valor del Producto*
+- *Representar al Cliente (Usuario y Stakeholders)*
+- *Participar en la Sprint Review*
+- *Aclarar y Detallar los Items del Backlog*
+- *Tomar Decisiones Sobre el Producto*
+
+La participación del PO en las decisiones del producto es *continuamente interactiva y colaborativa*:
+
+- *Priorización:* (MoSCoW, Value vs. Effort). Esta priorización no es arbitraria, se basa en el valor que ofrece cada item.
+
+- *Aclaración y Refinamiento:* “Backlog Refinement” (también conocidas como “Grooming”):
+    - Desglosar items grandes y complejos en tareas más pequeñas y manejables.
+    - Agregar detalles, criterios de aceptación y estimaciones a los items.
+    - Asegurarse de que todos los miembros del equipo comprenden las necesidades.
+
+- *Resolución de Desacuerdos:* Cuando surgen diferentes opiniones sobre lo que se debe construir, el PO facilita la discusión y toma la decisión final, asegurando que la decisión esté alineada con la visión del producto.
+
+- *Revisión de Hipótesis:* Trabaja con el equipo para validar estas hipótesis a través de experimentos y pruebas.
+
+- *Adaptación a Cambios:*  El PO no se aferra a decisiones anteriores si la información nueva indica que una dirección diferente.
+
+** Lo que NO es el Product Owner
+
+- *No es el responsable de la implementación técnica:* El PO no decide /cómo/ se construye el producto, eso lo hace el equipo de desarrollo.
+- *No es un jefe del equipo:* El PO colabora con el equipo, pero no lo dirige.
+- *No es un simple "cuidador" del backlog:*  El PO es mucho más que simplemente agregar items a una lista.  Es un líder estratégico que se enfoca en el valor.
+
+* Identificá correctamente los entregables al finalizar el Sprint (Incremento).
+Lo que hay que entregar es un set de artefactos creados durante la etapa de desarrollo o analisis pasada dentro del sprint terminado. Estos artefactos tienen que cumplir con la "definition of done".
+
+* Redactá las Historias de Usuario siguiendo el formato "Como [usuario] quiero [acción] para [beneficio]".
+- Como Usuario de Whatsapp quiero hacer una videollamada para poder hablar con mi jefe.
+- Como Estudiante quiero poder subir la tarea para que me corrija el profe.
+
+* Que es el refinamiento del backlog.
+El refinamiento del backlog (Backlog Refinement en inglés) es una práctica esencial en metodologías ágiles como Scrum. No se trata de simplemente añadir tareas al backlog, sino de *mejorar y optimizar su contenido para que esté listo para ser seleccionado por el equipo de desarrollo y utilizado para planificar iteraciones (Sprints) de manera eficiente.*
+
+*¿Qué se hace en el refinamiento del backlog?*
+
+- *Estimar las tareas:* El equipo asigna una estimación de esfuerzo a cada tarea del backlog.
+- *Descomponer las historias de usuario (User Stories):* Las historias de usuario grandes. Se dividen en tareas más pequeñas.
+- *Priorizar el backlog:* El Product Owner, basándose en el valor de negocio, la urgencia y otros criterios, reordena el backlog para asegurar que las tareas de mayor valor se aborden primero.
+- *Añadir detalles:* Se agregan detalles importantes a las historias de usuario como criterios de aceptación.
+- *Preparar el backlog para el Sprint Planning:* El objetivo principal del refinamiento del backlog es asegurar que el backlog esté "listo" para ser utilizado durante la planificación del Sprint.

BasesDeDatos/resumen2.org

@@ -0,0 +1,254 @@
+#+title: resumen2
+#+options: toc:1 date:nil
+
+* Control de transacciones
+** ¿Qué comando marca el inicio de una transacción en SQL?
+
+- Init
+- Commit
+- Begin
+- Start
+
+** ¿Cuál es el objetivo principal del control de transacciones?
+
+- Acelerar el acceso a los datos
+- Impedir el acceso concurrente
+- Garantizar que los lotes de operaciones se ejecuten completamente o no se ejecuten
+- Crear múltiples bases de datos
+
+** ¿Cuál de las siguientes situaciones puede causar un fallo en una transacción?
+
+- División por cero
+- Error lógico de programación
+- Dato no encontrado
+- Todas las anteriores
+
+** ¿Qué propiedad de las transacciones asegura que todos los cambios realizados sean permanentes incluso ante un fallo?
+
+- Atomicidad
+- Coherencia
+- Durabilidad
+- Scrum
+
+** Un fallo del disco se considera uno de los fallos más comunes y fáciles de recuperar.
+
+- Verdadero
+- Falso
+
+** Si una operación dentro de una transacción falla, el sistema puede permitir que el resto se complete.
+
+- Verdadero
+- Falso
+
+** Los comandos COMMIT y ROLLBACK se utilizan para confirmar o revertir los efectos de una transacción.
+
+- Verdadero
+- Falso
+
+** ¿Por qué se necesita la recuperación en una base de datos con transacciones?
+
+- Para eliminar datos antiguos que no necesitemos
+- Para optimizar el rendimiento de la misma
+- Para asegurar la coherencia e integridad ante fallas
+- Para permitir consultas simultáneas
+
+** En entornos transaccionales de alta concurrencia, la consistencia de los datos puede relajarse intencionalmente, ya que la integridad se redistribuye entre múltiples operaciones atómicas parcialmente exitosas
+
+- Falso
+- Verdadero
+
+** Las transacciones SQL permiten que solo una operación se ejecute a la vez para evitar inconsistencias en la base de datos.
+
+- Falso
+
+* Inteligencia de Negocios
+
+** ¿Qué significa BI en el mundo empresarial?
+- Business Interface
+- Business Intelligence ✅
+- Business Integration
+
+** ¿Cuál es el principal objetivo de la BI?
+- Aumentar la publicidad
+- Automatizar tareas sin análisis
+- Tomar decisiones basadas en datos ✅
+
+** ¿Cuál de estas herramientas es desarrollada por Microsoft?
+- Tableau
+- Power BI ✅
+- Qlik Sense
+
+** ¿Qué elemento caracteriza a una herramienta de BI?
+- Enviar correos masivos
+- Generar gráficos y reportes basados en datos ✅
+- Crear páginas web
+
+** ¿Qué ventaja brinda la BI al marketing?
+- Ocultar los errores de la campaña
+- Aumentar las ventas analizando el comportamiento del cliente ✅
+- Evitar hacer promociones
+
+** ¿Qué ventaja tiene Tableau respecto a visualización?
+- Soporte para gráficos complejos e interactivos ✅
+- Solo muestra tablas planas
+- Usa solo blanco y negro
+
+** ¿Qué ventaja tiene Tableau respecto a visualización?
+- Soporte para gráficos complejos e interactivos ✅
+- Solo muestra tablas planas
+- Usa solo blanco y negro
+
+** ¿Qué riesgos pueden existir en un sistema BI mal implementado?
+- Mejora excesiva en las decisiones
+- Aumento automático de las ventas
+- Resultados incorrectos o confusos que afectan las decisiones ✅
+
+* No Sql
+** ¿Qué tipo de dato espacial se utiliza para representar un recorrido o trayecto como una calle o una ruta?
+- Punto
+- Línea
+- Polígono
+- Coordenada
+
+** Los datos tipo “punto, línea y polígono” permiten representar objetos geográficos como casas, calles o zonas sobre un mapa. V o F.
+
+** ¿Cuál de las siguientes aplicaciones probablemente NO usa una base de datos geográfica?
+- Uber
+- Google Maps
+- WhatsApp
+- Pokémon GO
+
+** ¿Cuál fue el principal factor que impulsó la aparición de las bases de datos NoSQL?
+- La necesidad de reemplazar completamente las bases de datos SQL
+- El crecimiento exponencial de datos con la llegada de la web 2.0 y aplicaciones como Facebook, Twitter y YouTube
+- La obsolescencia de las bases de datos relacionales
+- La reducción de costos en el almacenamiento de datos
+
+** Cuáles son los principales formatos de almacenamiento que utilizan las bases de datos NoSQL?
+- Únicamente tablas relacionales
+- Solo documentos JSON
+- Clave-valor, mapeo de columnas, documentos y grafos
+- Exclusivamente archivos de texto plano
+
+** ¿Cuál de las siguientes es una desventaja de las bases de datos NoSQL?
+- No pueden manejar grandes volúmenes de datos
+- La consistencia eventual puede causar problemas en aplicaciones que requieren integridad inmediata de datos
+- No permiten escalabilidad horizontal
+- Requieren obligatoriamente una estructura rígida predefinida
+
+** ¿Cuál es una característica destacada de las Bases de Datos Orientadas a Objetos (BDOO)?
+- Requieren transformar los objetos a tablas relacionales
+- Separan el modelo conceptual de la programación
+- Permiten usar el mismo modelo de clases en todas las etapas del desarrollo
+- Solo funcionan con lenguajes funcionales
+
+
+* Seguridad Logica
+** La seguridad lógica solo se enfoca en proteger el hardware donde se almacena la información. V o F.
+
+** ¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del ciclo de seguridad lógica?
+- Respaldar
+- Compartir
+- Autorizar
+- Encriptar
+
+** ¿Qué elemento se considera un “factor de autenticación” basado en algo que tenés?
+- Contraseña
+- Pregunta secreta
+- Huella digital
+- Token físico o app de autenticación
+
+** Una contraseña segura debe estar compuesta por al menos un símbolo, un número y una letra mayúscula. V o F.
+
+** ¿Cuál es la diferencia principal entre los comandos REVOKE y DENY en SQL Server?
+- REVOKE otorga permisos, DENY los elimina
+- REVOKE elimina permisos, pero puede heredarse; DENY los bloquea totalmente
+- DENY es más débil que REVOKE
+- REVOKE elimina permisos,DENY los bloquea
+
+** ¿Qué tipo de autorización permitiría que un usuario pueda crear nuevos registros en una base de datos?
+- Leer
+- Dar de alta
+- Dar de baja
+- Ejecutar
+
+** Un mismo usuario puede tener permisos distintos según el dispositivo (terminal) desde el que accede.
+
+** ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una función fija de base de datos en SQL Server?
+- serveradmin
+- sysadmin
+- db_datareader
+- securityadmin
+
+** Las auditorías permiten detectar accesos indebidos y deben estar siempre habilitadas en entornos críticos.
+
+** ¿Cuál de estos factores representa un riesgo interno para la seguridad lógica?
+- Hackers externos
+- Competidores
+- Proveedores no confiables
+- Empleados que no fueron dados de baja del sistema
+
+* Resguardo y recupero
+** El backup incremental copia todos los datos de la base, sin importar si cambiaron o no.
+
+- Verdadero
+- ❌ Falso (Correcta)
+
+** ¿Cuál es el propósito principal del backup en una base de datos?
+
+- Acelerar consultas
+- Reducir tamaño de la base
+- ✅ Recuperar datos ante pérdidas (Correcta)
+- Optimizar índices
+
+** ¿Qué herramienta se utiliza en PostgreSQL para realizar un backup lógico?
+
+- RMAN
+- ✅ pg_dump (Correcta)
+- mysqldump
+- flashback
+
+** El backup en caliente permite realizar copias sin detener el sistema.
+
+- ✅ Verdadero (Correcta)
+- Falso
+
+** ¿Cuál de los siguientes tipos de backup es el más rápido para restaurar?
+
+- Incremental
+- Diferencial
+- ✅ Completo (Correcta)
+- En caliente
+
+** ¿Qué estrategia indica tener 3 copias, en 2 medios distintos y 1 en una ubicación externa?
+
+- Backup escalonado
+- Esquema 2-2-2
+- Política RPO
+- ✅ Estrategia 3-2-1 (Correcta)
+
+** ¿Cuál de los siguientes backups requiere detener temporalmente la base de datos?
+
+- Hot backup
+- ✅ Cold backup (Correcta)
+- Backup incremental
+- Backup lógico
+
+** Las copias de seguridad deben almacenarse únicamente en el mismo servidor de la base de datos.
+
+- Verdadero
+- ❌ Falso (Correcta)
+
+** ¿Qué herramienta se usa para backup en SQL Server?
+
+- pg_dump
+- mysqlhotcopy
+- ✅ BACKUP DATABASE (Correcta)
+- rman
+
+** ¿Cuál es una buena práctica al implementar backups?
+
+- Guardar solo una copia local
+- Usar una contraseña genérica
+- ✅ Realizar pruebas periódicas de restauración (Correcta)
+- Omitir validaciones para ahorrar tiempo

DesarrolloWeb/3.md

@@ -0,0 +1,19 @@
+# Css Reset
+Cuando utilizamos distintos navegadores estos aplican reglas de css propias a la implementacion de cada uno. Por lo que las paginas no se muestran de forma correcta.
+
+# Flexbox
+Estan compuestos por un flex container y los flex item. Su utilidad es tener un elemento de caja la cual se agrande según su cantidad de contenidos.
+
+## Propiedades para tener en cuenta
+```css
+.ej{
+    display:flex;
+    flex-flow: colum;
+    flex-wrap: auto;
+    justify-content: center;
+    flex-grow:1;
+    flex-basis:1;
+}
+```
+
+

DesarrolloWeb/resumen.org

@@ -0,0 +1,36 @@
+#+title: Resumen
+#+options: date:nil
+
+* Html
+HTML define la estructura de contenido web, permitiendo la creación de páginas dinámicas. Su función es básica: usar etiquetas y atributos para organizar texto y elementos en navegadores.
+
+** Elementos de Bloque
+Estos son los que se utilizan para estructurar contenido de forma semantica. Estos crean lineas cuando son colocados.
+
+Ej,
+<article>, <div>, <footer>, <form>, <h1> a <h6>, <header>, <li>, <p>, <section>, <table>, <ul>.
+
+** Elementos Enlineados
+Estos Se emplean para aplicar un estilo a la pagina y se renderizan de forma secuencial uno atras de otro.
+
+Ej,
+<strong>, <img>, <span>, <button>, <input>, <label>, <select>, <textarea>.
+
+* Css
+Es una tecnología que permite aplicar estilos visuales y estéticos a páginas web.
+
+** Selectores
+Son los identificadores que vinculan las reglas de CSS con los elementos del DOM.
+
+** Layout
+Refiere la disposición de elementos y formas en un diseño. Es un concepto clave en la estructura de una página web, que define cómo se distribuyen los elementos en un plano.
+
+* Responsive
+El diseño web responsive adapta el contenido a dispositivos diferentes (móviles, tablets, escritorio) mediante breakpoints (media queries) para optimizar la experiencia del usuario. El modelo de caja (box model) define cómo se distribuyen el contenido, padding, borde y margen en los elementos.
+
+El diseño mobile-first se centra en crear una experiencia consistente en dispositivos móviles, escalando el contenido para pantallas de escritorio.
+
+* FlexBox
+Es un "Display" el cual da un vector donde se acomodan los elementos de forma dinamica a la cantidad de espacio.
+
+

Organizacion/5.md

@@ -0,0 +1,95 @@
+# Openheimer
+no el de la bomba. miss refuses to elaborate.
+
+miss elaborates.
+
+Openheimer hablo de la inteligencia artificial la semana pasada el domingo. este entrevisto a una presidente de un pais nordico.
+
+Hablaron de que a nivel internacional quieren apuntar a la economia del bienestar. 
+## nota
+decadente.
+
+# Empresa
+para que una empresa exista tiene que generar valor, una rentabilidad. Esta puede ser economica o social.
+
+Por eso hay que evaluar que pasa en los mercados, ya que, Estos mandan las tendencias globales de las industrias.
+
+## Rev.Indus.
+El cambio que se dio es que hubo un aumento en la demanda en todas las industrias.
+
+El ejemplo más clasico que hay para mostrar ese fenomeno es el de la **Ford**. Estos fueron los primeros o capaz más conocidos en implementar la linea de produccion. la implementacion de esta tecnologia se dio para poder completir contra las otras fabricas, permitiendoles fabricar más cantidad reduciendo el costo por unidad.
+
+Además chevrolet hizo submarcas bajo el paraguas de GM para poder apuntar a distintos targets de calidad y precio.
+
+# Peter
+hay un 'pedro' que fue el que creo todos los primeros libros de management empresarial. Esto en un mundo el cual estaba con falta de demanda y todas las fabricas produciendo por demás de lo que los clientes podian llegar a comprar.
+
+- Red de redes.
+- Globalizacion.
+
+Estos dos factores impulsaron un cambio de paradigma.
+
+
+# Manejo de Grupos e Equipos
+> Son el conjunto de individuos y sus relaciones.
+
+Es posible verlo como un sistema porque consiste de "Piezas" que actuan entre si para llegar a un fin.
+
+A medida que aumenta la cantidad de participantes en un grupo baja la cantidad de responsabilidad individual.
+
+## Grupos formales
+- De Mando
+Son grupos que tienen un supervisor donde los demás rinden cuenta a el.
+
+- De Tarea
+Son personas designadas a trabajar juntas en un proyecto.
+
+### Ejemplo
+En tesla, tienen una jerarquia funcional, con divisiones jerarquicas.
+
+## Grupos informales
+
+- De Interés
+Son personas que pueden no compartir un grupo formal en si pero van a buscar un fin en común.
+
+- De Amistad
+Según a algunas organizaciones los grupos de amistad son más eficientes.
+
+## Etapas
+
+- Formacion.
+- Conflicto.
+- Normativa.
+- Desempeño.
+- Aplazamiento.
+
+## Equipo vs Grupo
+No son lo mismo, un equipo es un grupo de especial de grupo el cual se diferencia en 3 cuestiones
+
+Caracteristicas que tienen los Equipos:
+
+- Meta clara.
+- Colaboración Coordinada.
+- Responsabilidad Compartida.
+
+### Requisitos de la Eficacia
+- Metas Claras.
+- Confianza.
+- Información Compartida.
+- Capaciración y Recursos.
+
+## Efecto Ringelman
+- Difucion de la responsabilidad.
+- Falta de motivacion individual.
+- Falta de reconocimiento.
+
+Tesla para evitar esto miden el desempeño de cada empleado, reconocen a quienes aportan más y visualizan el desempeño individual dentro de un equipo.
+
+## Funciones
+Lo que se puede ver es que hayan problemas internos de funciones dentro de un administración.
+
+# Nota
+No es permisible que hayan errores (horrores) ortográficos. 🗣🗣🗣🗣
+o vamos todos con 1.
+
+

Organizacion/resumen.org

@@ -0,0 +1,392 @@
+#+title: Resumen
+#+author: federico polidoro
+
+* Clase 1 - Funcionamiento de las Orgs
+Una organizacion es un conjunto de personas las que comparten finalidades en común, coordinan esfuerzos y aplican recursos disponibles a la obtencion de los objetivos.
+
+#+begin_quote
+Una organizacion puede ser observada como un sistema, ya que, es un conjunto de partes interralacionadas de tal manera que lo que le da su identidad son las relaciones.
+#+end_quote
+
+** Caracteristicas de las orgs
+al estudiar a las orgs como sistemas, hay 3 caracteristicas fundamentales que debemos tener en cuenta:
+
+- Permeable, \\
+  ~Esta en permanente interrelacion con el contrexto que lo rodea.~
+
+- Complejo, \\
+  ~Los pensamientos fuera del molde son siempre necesarios~
+
+- Dinamico, \\
+  ~Permanentemente en estado de cambio. En el momento que se detiene el proceso constante, va al deterioro.~
+
+** Modelo de Estudio de org
+Pensemos en un modelo donde hay 4 componentes relacionados (cultura, estructura, estrategia):
+
+- Contexto \\
+  Se encuentra siempre inmerso. es dinamico y genera respuestas que influyen sobre él. todas las lecturas se deben de hacer de afuera hacia adentro.
+
+- Estrategia \\
+  Es el conjunto de desiciones y politicas. Consiste en la conduccion y rumbo del negocio.
+
+- Cultura \\
+  Es el conjunto de valores dados por creencias, tradiciones, y constumbres.
+
+- Estructura \\
+  Es el modelo operativo, tiene a la division del trabajo, distribucion de jerarquias y responsabilidades. los sistemas y procesos se ordenan las tareas.
+
+** Plan de negocios
+Tambien conocido como estrategia, es un proceso iterativo e incremental y lo declaramos de la sgte manera
+
+#+caption: plan
+[[https://imgur.com/75atunT]]
+
+
+- Analisis, \\
+  ~Comprender la situaacion de la empresa~
+
+- Planeamiento, \\
+  ~seleccion de los cursos de accion~
+
+- Implementacion, \\
+  ~ejecucion de las distintas acciones previstas~
+
+- Control, \\
+  ~conjunto de ajustes y correcciones para mantener el runbo correcto~
+
+** Creacion de valor
+
+#+caption: caption of the image
+[[https://i.imgur.com/z94ttbn.png]]
+
+
+* Clase 2 - Contexto
+El contexto es lo primero que se debe de evaluar, de tal forma que lo primero que debemos de hacer es evaluar que modelo de analisis es el adecuado y por ello que criterios se deberan de tener encuenta:
+
+- Problema de timing, que los mejores analisis llegan muy tarde.
+- modelos deterministicos vs intuicion.
+
+
+#+caption: caption of the image
+[[https://i.imgur.com/hh0JSDt.png]]
+
+** Sector Industrial
+- Amenazas de nuevos ingresos
+- Presión de proveedores
+- Presión de productos sustitutos
+- Canales de distribución
+- Potenciales aliados
+
+*** Las 5 fuerzas de Porter
+1. Nuevos entrantes al mercado.
+2. Proveedores y su poder de negociacion.
+3. clientes y su poder de compra.
+4. productos sustitutos listos para reemplazarnos..
+5. rivalidad de mercado.
+
+** Contexto regional
+Es donde se radica el sector industrial y trata de las variables que afectan a un determinado pais, region o bloque de paises. su particularidad es el impacto percibido en el conjunto de empresas que se encuentran en esa geografia, independiente de su actividad. algunos subcontextos son:
+
+- Político
+- Económico
+- Socio-cultural
+- Tecnológico
+- Ambiental
+
+** Marco Global
+Es el conjunto que contiene a los dos anteriores (regional, industrial) y esta compuesto por variables del entorno global, independientes de la region. \\
+Cada ciclo histórico tiene pocas variables clave, pero estas pueden generar cambios profundos e irreversibles, como tras el 11-S o la pandemia de COVID-19.
+
+* Clase 3 - Politica de negocios
+Esta debe de contener:
+
+- Modelo de valor
+- Valores nucleares
+- Concepto estratégico
+- Iniciativas estratégicas
+- Visión
+- Misión
+
+** Modelo de Valor
+Porque el cliente elijiria nuestro porducto? De que forma somos competitivos?
+
+** Valores Nucleares
+Valores culturales y principios esencuales de la filosofia de negocios.
+
+** Concepto estrategico
+son los principales elementos críticos del ambiente de negocios.
+
+** Iniciativas estrategicas
+Objetivos especificos, tacticas a usar, identificacion de ideas clave.
+
+** Visión
+Esta define el proposito de la empresa, en que quiere convertise, como quiere ser percibida por los clientes.
+
+** Misión
+Como hacemos negocios, enfoque y direccionamiento.
+
+** Portafolio Estrategico
+ Esta compuesto por el conjunto de unidades de negocio de una organizacion, este debe de ser administrado bajo 3 criterios:
+
+- Enfoque
+- Equilibrio
+- Evolucion
+
+** Posicionamiento y segmentacion
+Es el lugar que ocupa un procuto en la mente del consumidor, guia las desiciones de compra.
+
+Mientras que segmentacion puede ser descripta como grupos de consumidores con patrones de compra similares.
+
+*** Liderazgo en diferenciacion
+- Fuerte de comercilizacion
+- Ingenieria de productos
+- Cultiura de inovacion
+
+ej, apple 🍎.
+
+*** Liderazgo en costos
+- Constantes inversiones de capital
+- Estandarizacion de procesos y productos
+- Control de costos
+
+ej, Wallmart 🌞.
+
+** Estrategias de Expancion
+Además de las de Porter, se definen como orintar el crecimiento:
+
+- Producto Mercado
+- Integracion-concentracion
+- alianzas cooperacion
+
+*** Producto Mercado
+- Penetracion de mercado
+  Consiste en hacer productos masivos, ser agresivo en promocion y ventas. además de tener una taza de reemplazos baja.
+
+- Desarrollo de mercado
+  Nuestros productos actuales se dirigen a nuevos grupos de consumidores, con una flexibilidad en procesos de comercialización, una política de precios ajustada, y un enfoque en productos masivos pero innovadores.
+
+- Desarrollo de productos
+  Tener Nuevos productos para los clientes actuales. Detectar nuevas necesidades.
+
+- Diversificacion
+  Direccionamiento de nuevos productos a nuevos mercados, potenciar recursos aplicados a las nuevas actividades.
+
+
+*** Integracion-concentracion
+- Incluir
+  Sumar a la actividad de negocios de lo que actualmente somos proveedores o clientes.
+
+- Concentrar
+  Especializarse en lo que son distintos. por ejemplo, IBM.
+
+*** alianzas cooperacion
+
+- Fusiones
+- Adquisiciones
+- Joint-Venture
+- Licencias
+
+* Clase 4 - Cultura
+consiste en el comportamiento que los empleados toman de forma colectiva dentro de la empresa, por ejemplo, si se genera un dicho del estilo: "Cada uno tira para su lado", lo que va a suceder es que la mentalidad del empleado dentro de la empresa va a ser individualista o que busque centrarse en ganancia propia contra la de la empresa.
+
+** Nucleo Cultural
+Es la cultura original de la empresa, en la mayoria de los casos es la forma en la cual pensaban los fundadores de la empresa, a esto se lo llama _*Coalicion Dominante*_.
+
+** Periferia Cultural
+Cuando la empresa crece lo suficiente como para que los fundadores no puedan estar interviniendo de forma directa. lo que sucede es que los valores de matizan, sin perder el lineamiento general.
+
+** Subculturas
+Son grupos de afinidad que se pueden crear por cercanias geograficas, estos desarrollan patrones cultuales propios de los que surgen referentes, las alianzas entre subculturas se conocen como _*Coaliciones Secundarias*_.
+
+** Cambio cultural
+A veces es necesario crear cambios y provocar una *Transformacion Cultural*.
+
+*** Porque
+Es necesario para poderse adaptar a las nuevas necesidades del contexto. lo que permitiria crear nuevas estrategias de negocios.
+
+*** Como
+Actualizando el nucleo de valores corporativos (desplazando a la Coalicion Dominante. y eliminando a las subculturas nocivas.
+
+*** Resistencias al cambio
+Es normal encontrar resistencias al cambio, por ejemplo, estan las siguientes 2:
+
+**** Politica
+Accion consciente para trabar el proceso de cambio, protegiendo intereses personales, se da en coaliciones que se verán reemplazadas.
+
+**** Social
+Acciones no conscientes, miedo al cambio y transversal en las jerarquías.
+
+* Clase 5 - Cambio cultural
+** Burke & Litwin
+Voy a usar el modelo de Burke y Litwin. Estos definen algunos conceptos:
+
+*** Top Management
+Consiste de:
+
+- Modelos mentales.
+- Lectura e interpretacion.
+- Comportamiento y rol.
+- Influencia en la industria.
+
+*** Diseño Organizacional
+La parte "Más interna" en este modelo, comprende 3 elementos:
+
+- Tencologia
+- Estructura
+- Procesos
+
+** Factores Transformacionales y Transaccionales
+*** Transformacionales
+- Contexto.
+- Top Management.
+*** Transaccionales
+- Tecnologia.
+- Estructura.
+- Procesos.
+
+** Cambios
+*** Transformacional
+Cambios profundos en la organizacion, alteraciones del medio o la conducción. Aparición de sustitutos eficaces.
+*** Transaccional
+Cambios menores, adecuaciones o correciones de desvíos, cambios administrativos > estrategicos.
+
+** Modelo de las 7s
+#+caption: caption of the image
+[[https://i.imgur.com/SGvzOyf.png]]
+
+
+* Clase 6 - Estructura
+Tiene importancia al ordenar a los recursos humanos para que logren las metas deseadas.
+
+Se compone en 3 partes:
+
+1. Relaciones Interpersonales
+   Las relaciones son quienes les dan entidad a esos vinculos sociales.
+
+2. Recursos Materiales
+
+3. Tecnologia
+
+
+** Estructura organizacional
+
+#+begin_quote
+Consta de dividir, agrupar y coordinar las tareas de trabajo.
+#+end_quote 
+
+Al momento de dividir el trabajo se debe de tomar en cuenta los siguientes puntos:
+
+- Division del trabajo.
+- Orden jerárquico.
+- Sistemas y procesos.
+- Tipos de estructuras.
+
+
+Además la estructura tiene que definir, si o si:
+
+- Responsables de Tareas.
+- Responsables de Resultados.
+
+*** La estructura puede ser...
+- Simple, \\
+  Todo trata de la economia de recursos, no se puede tener eun estructura gigante con redundancias innecesarias, pero tampoco los empleados deben de estar desbordados de trabajo.
+
+- Flexible, \\
+  Puede ser modificada por cierta facilidad. Aquí el arte de plafigicar ante posibles escenarios. Estas permiten expansiones tanto horizontales como verticales.
+
+** Division del trabajo
+El concepto viene de la economia clásica y se basa en que cuanto más enfocada la actividad, mejor se puede desarrollar.
+
+- Cada trabajador se enfoca en hacer una parte de la actividad.
+*** Desventajas
+- Alienacion.
+- Aburrimiento.
+
+** Departamentalización
+Departamentalizar es dividir el trabajo en áreas con líneas de mando distintas, usando un organigrama para mostrar las relaciones formales en la organización.
+*** Funcional
+- Economia de escala.
+- Habilidades y orientaciones comunes.
+
+*** Departamento de Producto
+Toda la actividad de un producto a un gerente.
+
+*** Zona geografica
+Clientes dispersos por un territorio con necesidades comunes
+
+*** Procesos
+Especializacion en una fase especifica de la producción.
+
+*** Tipo de cliente
+Especializacion en necesidades y problemas especificos.
+
+** Orden Jerarquico
+La jerarquía formal estructura las líneas de mando dentro de una organización, garantizando la *unidad de
+mando* (reportar a un solo superior) para mayor claridad y eficiencia.
+
+** Descentralizacion
+Se define a que miembros de un equipo se le delera la tarea pero no responsabilidad de una toma de decisiones. por ejemplo, sucursales que pueden manejar créditos hasta cierto nivel.
+
+** Tipos de estructura
+*** Piramidal
+Lineas directas de autoridad. donde aplica absolutamente un gerente sobre sus subordinados. Funciona mejor en empresas chicas.
+
+*** Matricial
+Este modelo de gestión surge para abordar la necesidad de manejar múltiples proyectos simultáneos, combinando departamentalizaciones por productos y funcionalidades, con dos dependencias: funcional y técnica. Se establece un lapso determinado, sin división de sectores y autoridad doble, recomendado para resolver conflictos informales y sin autoridad formal. Las líneas de mando incluyen al gerente de producto y el gerente funcional, facilitando la coordinación en entornos complejos.
+
+*** Redes
+La estructura de redes se divide en dos tipos: la tienda de servicio completo, que es un lugar físico donde se atienden clientes directamente y ofrece todos los servicios en un solo punto, y la tienda de mediación, que actúa como un concentrador de solicitudes, donde las consultas se derivan a proveedores tras ser procesadas en este lugar. Ambas estructuras son esenciales para la organización del servicio, con la primera garantizando un contacto directo con los clientes y la segunda facilitando la gestión de flujos de solicitud hacia los proveedores.
+
+
+* Clase 7 - Diseño de Puestos
+Se puede definir como el proceso por el cual los gerentes deciden las tareas y autoridad por el puesto. Esto entendido como un proceso de diseño el cual se realiza a travez del tiempo de forma continua.
+
+** Calidad de vida laboral
+
+1. La calidad de vida laboral abarca aspectos más allá del salario, como satisfacción, sentido de pertenencia y reconocimiento.
+2. Índices como tasas de accidentes, licencias médicas y rotación ayudan a medir esta calidad.
+3. Programas de mejora de la vida laboral buscan fomentar confianza, participación y eficacia organizacional.
+4. Estudios muestran que resultados varían según la cultura del grupo, afectando qué aspectos son efectivos.
+5. La mejora de la calidad de vida laboral no se garantiza por medidas específicas, sino que depende de cada contexto organizacional.
+
+** Equilibrio Vida/Trabajo
+El concepto de "Work-life balance" (WLB) busca equilibrar trabajo y vida no laboral. La pandemia ha favorecido el trabajo remoto, con ejemplos como familias trabajando juntas, desarrollo profesional, puestos compartidos, horarios flexibles y nómadas digitales. Estos últimos destacan la flexibilidad de trabajar desde cualquier lugar, aunque no es una solución universal.
+
+** Resultados de desempeño laboral
+Los resultados se basan en puestos que reglejan la eficiencia y calidad, como cantidad de productos, ausentismo, retrasos y rotacion.
+
+** Resultados del comportamiento Individual
+Los empleadso responden regularmente o se ausentan quedan con el trabajo o se retiran.
+
+** Resultados Intrinsecos
+Son resultados de esfuerzo personal. sin interverncion externa y vinculados a acciones laborales.
+
+** Resultados Extrinsecos
+Dependen de factores externos como salario, condiciones de tranajo y supervision.
+
+** Resultados de satisfacción laboral
+El salario es relativo y trabajos más estresantes requieren remuneraciones más altas.
+
+** Requerimientos del puesto
+Comprende la educacion, experiencia, licencias o certificaciones y otras caracteristicas necesitadas por un individuo para llevar a cabo el contenido del puesto.
+
+*** el contexto del puesto
+el entorno fisico y otras condiciones junto con otros factores considerados extrinsecos a un puesto refueren a factores tales como las demandas fisicas o condiciones laborales del puesto.
+
+*** Analisis de puesto - Planta
+Este comenzó en la planta fabril, administración científica: establece que el analisis objetivo de los hechos y los datos obtenidos del lugar de trabajo podría establecer las bases para determinar una manera óptima de diseñar el trabajo.
+
+*** Analisis de puesto - Oficina
+La automatización y la manufactura asistida por computadora redujeron puestos industriales pero crearon más empleos en oficinas, donde tareas interrelacionadas ahora se realizan en una sola computadora, reflejando la modularización del trabajo.
+
+** Diseños de puestos
+Después de analizar todos los pasos y criterios previos, se llega al diseño del puesto, considerando dos factores esenciales: la amplitud y la profundidad. La amplitud se refiere a la cantidad de tareas que se esperan realizar, mientras que la profundidad implica la influencia o discrecionalidad que un individuo tiene en cómo se ejecuta el puesto. Estos elementos son fundamentales para equilibrar el número de tareas y la autonomía en el trabajo.
+
+
+** Relaciones Laborales
+Las relaciones interpersonales en el trabajo, determinadas por las decisiones de departamentalización y control, influyen en la cohesión del grupo, afectando su desempeño, y en departamentos basados en producto se observan diferencias heterogéneas que generan insatisfacción y estrés.
+
+** Rotacion Laboral
+La rotación laboral es una práctica que redistribuye empleados entre puestos para reducir el aburrimiento, mejorar la motivación y la eficiencia, aunque los críticos argumentan que implica simplemente cambiar entre puestos monótonos, mientras que la alternativa propuesta es expandir los puestos.
+
+

Organizacion/resumen2.org

@@ -0,0 +1,510 @@
+#+title: resumen2
+#+author: Federico Polidoro
+
+* Toma de desiciones
+#+begin_quote
+Es un proceso metodológico para determinar el curso de accion que mejor cumpla los objetivos, cubriendo riesgos aceptables.
+#+end_quote
+
+** Analisis de una causa raiz
+Existen muchas formas de poder detectar la causa de origen para un problema. por ejemplo:
+
+*** 5 por qué
+En este caso se inicia desde un postulado y luego se pregunta varias veces por qué hasta determinar la causa raiz.
+
+#+begin_quote
+Mi auto no arranca
+#+end_quote
+
+- Por qué no arranca? Porque la bateria esta muerta.
+- Por qué la bateria esta muerta? Porque el alternador no funciona.
+- Por qué el alternador no funciona? Porque se rompio la correa.
+- Por qué se rompio la correa? Porque no la reemplazaron.
+- Por qué no fue reemplazado? Porque no se esta mantiendo el auto.
+
+*** Ishikawa
+También conocido como diagrama de espina de pescado. Este busca descomponer mirando el efecto y buscando diferentes posibles causas las cuales luego se pueden descomponer en subcausas.
+**** Nota
+Es el diagrama del parcial de metodologias agile.
+
+*** 5W2H
+es una metologia que se basa en buscar preguntas disparadoras. busca utilizar los w-words y h-words del inglés para generar las preguntas
+
+- What? _Que_
+- Where? _Donde_
+- When? _Cuando_
+- Why? _Por Qué_
+- Who? _Quien_
+- How? _Como_
+- How much? _Cuanto_
+
+*** Criterios
+Los criterios de toma de decisiones eficases.
+
++ Concentrarse en lo importante.
++ Usar la logica.
++ Considerar lo objetivo tanto como lo subjetivo.
++ Ser analitico.
++ Recabar la info necesaria.
++ Ir directo al problema.
+
+Se debe de conocer con alto detalle.
+
+- El Quién.
+- El Qué.
+  - Información.
+  - Ideas.
+  - Juicios.
+  - Conclusiones.
+- El cómo.
+- Clima interpersonal.
+- Método de aplicación.
+
+*** Problematicas
+- Falta de concenso
+  + Cada participante se vuelve más rígido a las ideas del resto.
+  + Se impide desarrollar nuevas ideas.
+  + El foco esta en que la idea propia gane y no la mejor.
+  + Se gana por cansancio.
+
+*** Elementos escenciales
++ Objetivos.
+  Se toma en cuenta la aspiracion sobre el desempeño. además de los resultados tanto a nivel personal como a nivel organización.
+
++ Cursos de acción.
+  Conductas posibles para lograr los objetivos. las cuales implican la facultad de elejir, controlar un proceso activo. *Sin* las anteriores partes dichas no es una desicion sino _imposicion_.
+
++ Variables no controlables.
+  Es importante separarlas de las controlables.
+
++ El Hombre.
+  Enfocadas en un problema, muestran una situación, evaluan alternativas. *MUY* subjetivo, ej (Valores, Creencias, Conocimientos).
+
+** Proceso de toma de desiciones.
+*** Analisis de situación
+Es donde se reconoce la existencia de un síntoma. Es una oportunidad de decisión. Los objetivos a ser cumplidos son decididos de forma provisoria. Luego el mismo proceso los puede llegar a modificar.
+
+Despues en el proceso se llegan a definir las variables y restricciones relevantes. Las cuales impiden a estas variables alcanzar los objetivos.
+
+Se debe de poder sumergir en la situación. Se deben definir claramente dos elementos fundamentales.
+
+- Situacion \\
+  Descomponer la situación en sus componentes manejables. Enumerar situaciones adicionales que hay que resolver. Establecer prioridades. Definir el proceso a ser realizado.
+
+*** Analisis Priorizacion
+Los factores a tener en cuenta son:
+
+- Urgencia.
+- Tendencia.
+- Impacto.
+
+Orden de prioridades:
+
+1. Urgente o importante.
+2. Normal.
+3. No urgente.
+
+*** Evaluacion de alternativas
+Se ordenan las alternativas poniendoles valores numericos dependiendo de los criterios para asi poder definir la alternativa óptima.
+
+Además de evaluar los posibles problemas de implementación.
+
+*** Seleccion
+Es cuando se establece cual es la alternativa más equilibrada.
+
+Hay 3 conceptos clave al decidir, pa:
+  1. Maximizar: la mejor decision posible.
+  2. Satisfacer: lo minimamente aceptable que cumpla la meta.
+  3. Optimizar: mejor equilibrio entre las metas.
+
+- Matriz de Riesgos \\
+  Esta herramienta tiene multibles variaciones. Principalmente es lo mismo: se usan para prever los incidentes. y base a eso determinar el curso de accion posible. las cuales varian de no hacer nada a tomar decisiones drasticas.
+
+*** Implementacion
+Puede ser realizado por quienes decidieron o delegaron. para ello es clave la comprension total sobre la eleccion tomada y el compromiso.
+
+La implementación se realizará asignando responsables, estableciendo objetivos, determinando fechas y lugares, con comunicación efectiva, medidas de refuerzo y control, junto con la detección de problemas en la ejecución.
+
+- Fallas
+Esta lista de errores comunes en la toma de decisiones incluye aspectos como la falta de análisis, la rigidez, la falta de estructuración y la ignorancia de riesgos, así como errores en la comunicación y el seguimiento post-decisión.
+
+** Estilos de toma de decisiones
+#+begin_quote
+más alla de ser logico o creativo, debe ser racional y sencillo.
+#+end_quote
+
+- Autocratico, \\
+  Decide el responsable, el resto aporta info.
+- Consultivo, \\
+  todos participan con ideas y sugerencias, pero el decisor toma la decisión.
+- Participativo, \\
+  La decision se toma en conjunto con todo el equipo.
+
+** tipos de desiciones
+*** Segun estructuración
+- Programadas, \\
+  Corresponden a problemas estructurados. Por ello, se puede desarrollar una solución.
+
+- No programadas, \\
+  No estructurados, ya sea, por dificultad o infrecuencia.
+
+*** Segun Temporalidad
+- Proactivas, Solucion a problemas no existentes.
+- Reactivas, Ya existentes, más urgentes.
+
+*** Según decisor
+- Sistematicas, Utiliza secuencia definida.
+- Reactivas, Freestyle y elecciones personales.
+
+*** Según ambito de organización
+- Políticas: conciliación de objetivos.
+- Administrativas: minmax.
+- Estratégicas: tiempo/incertidumbre.
+- Tácticas: Periodos medianos.
+- Operativas: Períodos cortos.
+
+*** Recomendaciones Generales
+1. Evalúa todas las opciones.
+2. Incluye a las personas.
+3. Comunica bien.
+4. Sopesa el impacto.
+5. Combina razón e intuición.
+6. Considera todos los resultados.
+7. Prepárate para lo inesperado.
+
+* Conflicto y Negociacion.
+#+begin_quote
+Divergencia de intereses y Expectactivas.
+#+end_quote
+
+Si no es administrado el Conflico es un elemento disruptivo que puede llegar a bloquear a las capacidades creativas. Sin embargo también es el motor que impulsa la creatividad y el desarrollo. Sin el sentido de urgencia de resolver el conflicto no se buscaran soluciones que permitan la mejora continua.
+
+Hay que saber diferenciar un juego de poder de un conflicto real. Es imperativo evitar las pujas de poder, estas, evitan que sea posible enfrentarse a un conflicto de forma cooperativa, buscando ganancias mutuas no es posible así.
+
+** Negociación
+#+begin_quote
+Proceso de construccion para llegar a los mejores acuerdos, resolver diferencias a exponer y defender con nuestros intereses.
+#+end_quote
+
+No es binario sino que las negociaciones oscilan entre un ancho medio.
+
+*** Posturas de negociacion
+|                 | Enfoque Duro                              | blando                           |
+|-----------------+-------------------------------------------+----------------------------------|
+| Participantes   | Adversarios                               | "Amigos"                         |
+| Objetivos       | Victoria                                  | Lograr un acuerdo                |
+| concesiones     | Exigencias como condicion de relacion     | Otorgativas con la relacion      |
+| Perspectiva     | Duro con el problema y las personas       | Suave con personas,problema      |
+| Confianza       | Desconfianza                              | Mutua                            |
+| Posicion        | Afianzarse                                | Adaptable                        |
+| Acuerdo         | Exigir ventajas unilaterales como acuerdo | Aceptar perdidas para el acuerdo |
+| Unica respuesta | Propia                                    | Acordada                         |
+| Presion         | Ejercida consistentemente                 | Ceder                            |
+
+
+*** Proceso de negociacion exitosa
+1. Buscar nuevas perspectivas
+
+2. Ponerse en el lugar del otro
+
+** Negociaciones internacionales
+Hay que prestar atencion a las diferencias culturales para intentar lograr una vista que sea faborable incluso desde su cultura.
+
+** Foco en intereses
+Hay que estar fijo con los intereses que no es lo mismo que tener una postura Dura sino que es no desviarse de los objetivos definidos.
+
+** Inventar opciones de mutuo beneficio
+Se recomienda hacer esto desde un lugar informal, que permita la creacion de ideas. las opciones deben de ser satisfactorias para ambas partes.
+
+** Usar criterio objetivo
+Hay que ver como partir la torta. a veces las partes se pierden de los intereses por enfocarse en los puestos, lo que deriva en quiebre.
+
+** Fin
+Enumeramos recomendaciones finales para actuar profesionalmente, planificar reuniones con anticipación, evitar impulsividad, buscar acuerdos mutuos y mantener un proceso de negociación estructurado y respetuoso.
+
+* Comunicacion y liderazgo.
+la propaganda siempre es deescripta como la información que busca que un actor haga alguna acción
+
+Tipos de comunicación organizacional:
+
+** Externa
+creada para controlar comportamientos individuales y grupales.
+utilizaqda para efectuar cambios operativos.
+
+** Interna
+formal, pide fuentes, comunica a los empleados de la cadena de mando.
+
+** Canales de info
+- formales
+  + descendientes
+  + ascendientes
+  + horizontales
+
+- informales
+  Espontaneo, responde en redes informales.
+
+** Liderazgo
+Un lider debe de poder desarrollar la estrategia y la organización. Alinear las personas que crean valor.
+
+- Jerarquia, \\
+  No hay un concepto de jefe porqeu un lider puede ser alguien del mismo rango que los demás, Tiene que ser un experto en que hacen los demás en su trabajo.
+
+#+begin_quote
+no es una línea de mando y control, sino de ideas directrices
+#+end_quote
+
+*** En Concepto
+#+begin_quote
+Es la capacidad efectiva de una persona para generar influencias sobre otras y así guiar su comportamiento, implicando la habilidad de poder conducir las voluntades de otros a partir de un ejercicio real del poder.
+#+end_quote
+
+| Poder               | Autoridad                                                                                           |
+|---------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------|
+| Manejar fn o grupos | • La autoridad es el derecho de ejercer poder sobre algo para alcanzar metas.                       |
+| Poder de desicion   | Quien ejerce la autoridad define los límites y acciones para asegurar el éxito de un proyecto.      |
+| Marca autoridad     | La autoridad se obtiene mediante trabajo y xp, el poder es la fuerza aplicable en una organización. |
+
+*** Herramientas
++ Persuacion
++ Comunicacion
++ Educacion
++ Identificacion
+
+*** Ejercicio liderazgo
+- La ORG,
+  + Cumplir la mision y objs, metas y actividades.
+  + Detallar las funciones por cargo.
+
+- Individuales
+  + Responsabilidades.
+  + Labor a cumplir.
+
+* Manejo de grupos.
+** Grupo
+Consiste en un conjunto de personas por quienes su desempeño se ve influido por los otros miembros.
+
+- Formales \\
+  Son grupos creados por la decision de un administrador para alcanzar las metas de la organización.
+
+- Informales \\
+  Nacen por esfuerzos individuales, y se desarrollan alrededor de intereses y amistades comunes.
+
+#+caption: diagrama con los tipos de grupos
+[[https://ultra.uaionline.edu.ar/bbcswebdav/pid-13516168-dt-content-rid-53641508_1/xid-53641508_1]]
+
+*** Formales
+- De Mando \\
+  Se especifican por el diagrama de la empresa, abarca a los subordinados que reportan directamente a un superior dado.
+
+- De Tarea \\
+  Son empleados que trabajan juntos para completar una tarea o proyecto. Un grupo de tareas en especial se llama Equipo (taskForce).
+
+*** Informales
+- De Interés \\
+  Los que no sean parte del mismo grupo de mando pueden afiliarse para lograr un objetivo mutuo.
+
+- De Amistad \\
+  Aunque los grupos de amistad son informales los administradores deben de esforsarse para conocerlos, y si es posible, influir en ellos de forma positiva dirijiendo sus esfuerzos hacia las metas de la org.
+
+** Porque se forman los grupos
+Para safistacer las necesidades de:
+
+- Seguridad.
+- Sociales.
+- Estima.
+
+*** Etapas
+
+- Modelo de 5 etapas \\
+  1. Formación. \\
+     Conocimiento, prueba de ideas, reglas flexibles.
+
+  2. Lluvia de ideas.\\
+     Discusión, funciones, liderazgo.
+
+  3. Normatividad. \\
+     Cohesión, expectativas, comunicación.
+
+
+  4. Desempeño. \\
+     Estructura, jerarquía, normas, unidad eficaz.
+
+  5. Aplazamiento. \\
+     Cumplimiento de metas, desmembramiento, sensación deprimida.
+
+
+- Puntos de equilibrio \\
+  1. Se encuentran los grupos que definen tareas, establecen metas y consideran distintos planes.
+
+  2. Decide cambiar sus perspectivas y emprender acciones.
+
+  3. Paso de cumplimiento de tareas.
+
+** Caracteristicas de los grupos
+*** Estructura
+Los miembros evaluan el prestigio, estatus e importancia de cada puesto.
+
+*** Jerarquia / Status
+La antiguedad de puesto, ya sea, por edad o capacidad.
+
+*** Funciones
+Funcion esperada contra la percivida y la esperada.
+
+*** Normas
+Son estandares acordados a nivel individual y grupal de conducta.
+
+*** Cohesión
+Intensidad del deseo de los miembros del grupo para permanecer en éste.
+
+** Pereza social
+Lo que sucede es que a mayor tamaño de grupo menos contribuciones se hacen de forma individual. esto es conocido como el efecto de Ringelmann.
+
+** Porque se forman
+Los grupos se pueden formar para tener mayor productividad, tener organizaciones planas, aumentar la necesidad de decisiones más flexibles y rápidas. ys obre todo maximizar la satisfacción del cliente.
+
+** Funcion
+Es un conjunto organizado de conductas que se esperan de un individuo que ocupa un puesto específico. debe incluir actitudes y valores.
+*** conflicto
+los conflictos se pueden dar cuando:
+
+- Cuando una persona abandona por estar en desacuerdo con una funcion.
+
+- Cuando la funcion se contradice.
+
+- Cuando hay funciones que se contradicen entre si.
+
+* Aprendisaje, desarrollo organizacional.
+** Enfoque
+- Tradicional \\
+  basado en sistemas y como se hacen las cosas.
+
+- Actual \\
+  Basado en comportamiento. Modelo basado en la gente.
+
+
+** Modelo
+Un buen modelo que opere por alguien desmotivado siempre va a dar resultados mediocres. Mientras que un mal modelo con alguien motivado va a generar posibilidades de mejorar el sistema.
+
+** Cambio Organizacional
+el objetivo de los cambios está en que la nueva cultura tenga factores positivos como lo son:
+- Participacion
+- Innovación
+- Calidad
+
+** cliente Interno
+El cliente interno es una *fuerza esencial* para el desarrollo organizacional, es un *requisito clave* para una organización dinámica y orientada al crecimiento. Es similar a otros planteos que requieren planificación, diseño y desarrollo.
+
+- *Información:* Distribución de información es clave para la dinámica organizacional, evita el concepto de información-poder y facilita el trabajo en equipo.
+
+- *Comunicación:* Es el ámbito donde más falencias ocurren, y su eficacia es fundamental para evitar conflictos y lograr el trabajo en equipo.
+
+- *Sistema de reconocimientos:* Debe ser integrado para fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y evitar el individualismo.
+
+*** Objetivo
+Fomentar la cohesión, la eficacia y el crecimiento organizacional a través de una comunicación clara, una distribución de información adecuada y un sistema de reconocimientos integrado.
+
+** Aprendizaje
+No es posible crear una org con calidad que no tenga capacidad de aprendisaje.
+
+*** Org Inteligente
+Aprenden de sus competencias para poder potenciar su capital humano:
+
+Esta basada en 3 pilares:
+1. Conversaciones.
+2. Cultura.
+3. Concepcion sistemica.
+
+Para tener relaciones exitosas la gerencia debe poder generar culturas basadas en el respeto. ser consistente en su politica y ofreser recompensas basadas en el mérito.
+
+*** Aprendisaje y cambio
+Los cambios que afectan el aprendisaje generan cambios estructurales como lo podria ser: Cultivar una vision de la organizacion, Crear espacios de participacion que permitan involucramiento.
+
+Resumidamente:
+- Mejorar el conocimiento actual.
+- Crear un nuevo conocimiento.
+- Difundir conocimiento entre las partes.
+
+**  mejora organizacional
+- Tradicional:  Basado en los sistemas y en cómo se hacen las cosas.
+
+- Actual: Basado en el comportamiento y el compromiso humano.  Modelado de la actitud de las personas frente a las tareas y procesos.
+
+Buen modelo operado por alguien desmotivado da malos resultados.
+
+Un mal modelo con alguien motivado genera posibilidades de mejora.
+
+*** Cosas que van.
+- Crea sistemas y cultura para mejorar la gente.
+- Fomenta agilidad, innovación, calidad y expresión.
+- Prioriza la cultura, con énfasis en el trabajo en equipo y la información.
+- *Comunicación efectiva* es clave para evitar conflictos y promover la colaboración.
+
+* Innovación.
+** Etapas
+
++ Años 50s: Volumen de producción, eficiencia de costos y operativa.
+
++ Años 70: Productos Japoneses. Idea de confiabilidad basada en la manufactura y tecnología.
+
++ Años 80 y 90: \\
+  Acceso a la información transparenta a los mercados y hace que los procesos y know-how sean fácilmente copiables.\\
+  Entra en juego el elemento diferenciador de la marca.
+
++ Actual: \\
+  La marca ya no alcanza. 1 de cada 4 es retenida con significado en la mente del consumidor.\\
+  Los consumidores son menos fieles a las marcas. Nuevos productos sustitutos.
+
+
+** Competencias
+
+Para lograr una diferenciación sostenible, se basa en la generación de valor, fomentando el aprendizaje continuo, la especialización en la competencia, la calidad de servicio, la atención cálida y la innovación constante.
+
+
+** ¿Qué es la innovación?
+#+begin_quote
+“Es un medio con el cual explotar el cambio como una oportunidad para un negocio diferente.”
+#+end_quote
+
+** Innovaciones exitosas
+Crear valor y satisfacer nuevas necesidades requiere anticiparse y adaptarse continuamente a las tendencias y necesidades emergentes, generando una introducción de algo nuevo y transformando el mercado, no solo actualizando lo existente.
+
+
+** Tipos de innovación
+
+*** Radical
+Destruye la competencia y deja obsoleto al conocimiento anterior sobre el campo
+
+*** Incremental
+Utiliza conocimiento ya existente para poder desarrollar nueva tecnologia. usa mucho la iteracion.
+
+
+#+caption: Proceso de innovacion
+[[https://ultra.uaionline.edu.ar/bbcswebdav/pid-13516173-dt-content-rid-53641533_1/xid-53641533_1]]
+
+** Análisis de entorno
+Para asegurar éxito, observar competidores y analizar diferenciación, debemos considerar los clientes según Drucker (“los que se venden solos”) y analizar los "no clientes" para identificar oportunidades, evitando el pasado y gestionando el contexto (ambiente, recursos, cultura, procesos, estructura y habilidades).
+
+
+** Generación de ideas
+Para crear una diferenciación, debemos considerar las expectativas, valores y necesidades de los clientes, 
+luego agrupar y refinar ideas sencillas y específicas para asegurar un nuevo negocio con diferenciación.
+
+
+#+begin_quote
+“La gente que necesita de certezas no tiene condiciones para la innovación”
+#+end_quote
+
+
+** Evaluación y selección
+Centrado de las ideas en el objetivo planeado. compromete el hecho que todos deben de seguir la misma idea.
+
+** Acción
+El plan de acción debe definir tareas, responsables, resultados y fechas, enfocándose en un mercado limitado con poca inversión inicial, priorizando pruebas piloto con estrategias bien definidas, experimentos diseñados y prototipos para asegurar el éxito, entendiendo que siempre es la excepción.
+
+
+** Estructura
+En estructuras con más relaciones informales, aparecen más ideas. Crear y promover formas de trabajo en continua interrelación y eliminando controles.
+
+los Obstáculos pueden ser el crecimiento rápido. ya que, un negocio puede fracasar tanto por crecer muy lento como muy rapido. además la resistencia al cambio qeu suele venir acompañada de la conformancia son otros factores que ayudan a fracasar.
+
+Un líder debe guiar la innovación, inspirando y fomentando el compromiso, abriendo la puerta a la crítica, adhiriéndose a valores, rompiendo paradigmas, encontrando oportunidades, creando valor y forjar una visión sistémica.